Esses YouTubers invadiram as admissões da faculdade

Política

Esses YouTubers invadiram as admissões da faculdade

Educado é uma série de Zach Schermele, calouro da Universidade de Columbia, que explora as nuances do sistema educacional americano.

27 de setembro de 2019
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A inscrição na faculdade é assustadora. Hoje, os alunos do ensino médio se escrevem dezenas de ensaios, realizando (e retomando) uma mistura de testes padronizados e fazendo malabarismos com cargas pesadas de cursos de aulas avançadas. As taxas de aceitação em muitas universidades de elite chegaram a um dígito enquanto os chamados 'ganchos' - como iniciar uma organização sem fins lucrativos ou se tornar um campeão nacional - parecem ter se tornado comuns. Resumindo: a pressão está ligada.

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Para lidar com essa cultura cruel de admissões em faculdades, alguns optaram por tomar medidas drásticas - legais ou não. Dezenas de pais ricos, incluindo as atrizes Felicity Huffman e Lori Loughlin, supostamente usaram sua riqueza para inclinar a balança em favor de seus próprios filhos no escândalo da Operação Varsity Blues, e ambos enfrentam acusações criminais como resultado; Huffman foi recentemente condenado a 14 dias de prisão. Nos círculos que respeitam a lei, no entanto, alunos e pais abastados ainda podem optar por gastar milhões de dólares na crescente indústria de consultoria universitária (e totalmente legal).

'É por isso que eles nos contratam', disse Dan Lee, co-fundador da Solomon Admissions Consulting. Teen Vogue. 'Obter a opinião dos especialistas que eram ex-oficiais de admissão que tomam decisões nessas instituições seletivas'.

Mas onde essas opções deixam os alunos que não são tão ricos financeiramente? Em algumas grandes escolas públicas de ensino médio, os orientadores podem parecer inacessíveis, como afirmou um orador oficial da Califórnia em um discurso contundente de graduação em junho, e a panóplia de livros sobre admissões em faculdades não simplifica as coisas. Mas a geração Z se adaptou. Uma tendência crescente da Internet que começou com vídeos de adolescentes abrindo suas cartas de decisão se transformou em sua própria solução econômica, uma fonte gratuita de aconselhamento para estudantes e famílias com poucos recursos: o vlog de admissões da faculdade.

Katherine Waissbluth, uma estudante do segundo ano da Universidade de Stanford, dá conselhos sobre praticamente tudo relacionado a admissões em faculdades em seu canal no YouTube, Kath Path, onde empresta dicas de redação e revela quais aulas teve no ensino médio. Com quase 50.000 assinantes, ela alcançou um público cativo. Katherine disse Teen Vogue ela iniciou seu canal depois de seguir os conselhos do YouTubers enquanto se candidatava a Stanford.

'Ninguém da minha escola tinha ido para Stanford antes, então eu não sentia que tinha acesso a recursos adequados da minha escola', disse ela. 'Virei-me para a internet em busca de ajuda'.

A manifestação de interesse que ela recebeu desde o lançamento de seu canal em 2018 a deixou 'maravilhada' e 'muito humilhada'. Ela diz que recebeu notícias de estudantes internacionais, alguns dos quais nunca tiveram acesso a recursos de admissão na faculdade, e dizem que seus vídeos lhes deram a coragem de seguir o ensino superior. Katherine disse que se orgulha de desempenhar um papel ao tornar a faculdade 'acessível a todos'.

'Ouvir conselhos de outros estudantes definitivamente tem uma vantagem sobre conselheiros', disse Nicolas Chae, um júnior da Universidade de Princeton. Teen Vogue. 'Principalmente porque manteremos real um com o outro e não intimidaremos a realidade da situação'.

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O canal de Nicolas no YouTube, que tem mais de 80.000 inscritos, destaca sua improvável experiência em sair da lista de espera de Princeton e fornece dicas sobre tudo, desde a escolha de uma faculdade até o pagamento. Ele até fez vídeos cruzados com outros vloggers da faculdade para comparar suas experiências de inscrição e ingresso, alguns dos quais incluem Josh Beasley, um júnior da Universidade de Yale, que disse Teen Vogue ele valoriza a colaboração com outros vloggers.

'Estamos dando uma olhada em como é nessas escolas (e) como é o processo de inscrição de alguém que é aluno', disse Josh.

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Mas nem todo vídeo viral é uma história de sucesso. Hailey Sani, aluna do segundo ano da Universidade da Califórnia em Santa Barbara (UCSB), revelou em um vídeo do YouTube em 2018 que havia sido rejeitada por suas duas escolas de sonho: a New York University e a University of Southern California. Esse vídeo agora tem quase 1 milhão de visualizações. Ela disse Teen Vogue que, como a primeira da família a cursar uma faculdade, queria compartilhar sua experiência, ainda que devastadora, com outros candidatos da primeira geração.

'O feedback que recebi foi melhor do que eu esperava', disse ela. 'Minha seção de comentários se transformou em um fórum no qual centenas de pessoas se aproximavam para dar conselhos e oferecer ajuda'.

Funcionários do YouTube dizem ter notado o interesse demonstrado no conteúdo de admissões nas faculdades. Todo mês de agosto, por exemplo, a empresa vê um aumento nos vídeos de conselhos para calouros. O YouTube também fez parceria recentemente com Michelle Obama e a Princeton Review para duas séries originais separadas sobre ensino superior, de acordo com um porta-voz. Katie Kurtz, diretora de conteúdo de aprendizado e parcerias no YouTube, disse Teen Vogue que os estudantes do ensino médio e da faculdade estão se voltando para a plataforma por vários motivos.

'Os cursos preparatórios para a faculdade e os tutores podem ser caros ou difíceis de obter em determinadas áreas', disse ela. 'Com o YouTube, esses alunos podem acessar esses recursos gratuitamente, on-line e conforme sua conveniência. Isso, juntamente com o conforto arraigado que esta geração está se voltando para plataformas on-line, ajudou o YouTube a se transformar em um recurso para os alunos durante o processo de admissão na faculdade e além '.

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Joshua Ocampo, um estudante do segundo ano do Dartmouth College, quer que seu vlog continue assim: um recurso. Ele disse Teen Vogue que, embora ele acredite que os adolescentes estejam mais dispostos a seguir os conselhos de outros alunos, nem todos os casos são do tamanho único. Ele incentiva seus espectadores a tentar tirar 'pedaços' de sua história pessoal, em vez de encontrar um 'caminho definido para descobrir a vida'. Mais do que tudo, ele espera poder dar aos adolescentes permissão para relaxar durante um período já estressante de suas vidas.

'Estou aqui para combater a toxicidade do processo de inscrição na faculdade e ajudar as pessoas a sobreviverem', disse ele.

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