O futuro da indústria da notícia, de acordo com estudantes jornalistas

Política

O futuro da indústria da notícia, de acordo com estudantes jornalistas

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31 de dezembro de 2019
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No final de setembro, surgiram as notícias de que Kurt Volker, enviado especial dos Estados Unidos para a Ucrânia, havia renunciado em meio ao inquérito de impeachment contra Donald Trump. A história era uma história em si mesma: foi quebrada por um jornal de estudante universitário, apenas uma das várias dicas importantes e exemplos de fascinante trabalho de mídia realizado por jovens em 2019.

'Todas as notícias locais já escritas estão a um passo de serem grandes e nacionais', Andrew Howard, editor-gerente de 20 anos da Universidade Estadual do Arizona State Press, que quebrou a história, contou Vogue adolescente. 'É apenas se o grande povo nacional o vê ou se preocupa com isso no final do dia'. O jornal não estava atrás de uma colherada significativa, observou Howard; eles estavam trabalhando para encontrar um vínculo local com as notícias nacionais que envolviam Volker, que trabalhava na escola. Howard brincou que, embora a história tenha atraído mais atenção para o jornal, provavelmente não é a favorita de ninguém na redação. 'Estávamos fazendo o que fazemos todos os dias', disse ele.

O ano de 2019 foi consequencial para o jornalismo, mas menos discutidos são os jovens que vêm flexionando suas proezas jornalísticas, divulgando histórias e cobrindo notícias de maneiras que achavam que a grande mídia não era. Os estudantes lançaram jornais comunitários em lugares que não os possuíam; em meio a demissões nas redações de todo o país, os papéis dos estudantes se tornaram grampos da comunidade, fechando uma lacuna de notícias locais. Jornalistas estudantes lutaram contra a censura e venceram, divulgaram notícias sobre o uso do trabalho nas prisões no ensino médio e foram pioneiros em seus próprios meios de comunicação, incluindo contas do Instagram dedicadas a destilar as notícias de maneira fácil de ler. Os defensores do jornalismo estudantil também estão se preparando para proteger a liberdade de imprensa estudantil com o New Voices, um movimento apartidário que tem 11 leis estaduais sendo introduzidas para proteger os direitos dos estudantes repórteres, às vezes contra políticas impostas por suas próprias universidades e comunidades que buscam silenciá-los ( de acordo com o Student Press Law Center, atualmente existem apenas 14 estados com leis que protegem os direitos da Primeira Emenda de estudantes jornalistas). Eles não estão apenas acompanhando a cobertura noticiosa 'tradicional'; jovens repórteres costumam defini-lo.

'Só porque a palavra aluna está na frente da descrição não significa que não somos repórteres reais fazendo um trabalho real ', disse Madison Hahamy, 19, Vogue adolescente. Hahamy era repórter sênior do Since Parkland, um projeto no qual estudantes jornalistas contavam histórias de centenas de crianças americanas mortas por violência armada desde o tiroteio em 2018 na Marjory Stoneman Douglas High School. Para ela, a decisão de assumir esse relatório parecia pessoal. Por causa de seu privilégio, ela disse, sabia que sua própria morte seria coberta de maneira diferente em comparação com colegas que moravam a apenas 20 minutos. 'Seria um memorial, lamentado, líderes de alto nível condenariam o tiroteio', explicou Hahamy. Ela viu cobertura de tiroteios em escolas que às vezes continham informações imprecisas ou falaram de investigações deixadas em aberto, disse Hahamy. 'Para mim, este projeto foi muito importante porque eles mereciam melhor'.

Jornalistas estudantes costumam ver seu trabalho como um plano de ação. Eles cresceram com as mídias sociais, e sua fluência nessas plataformas significa que eles entendem como devem e não devem moldar o discurso. Eles viram 'notícias falsas' se tornarem um termo da mesa da cozinha. É o ponto de vista deles, geralmente mais baixo no térreo, sobre as questões que os impactam, que lhes dá uma perspectiva única de onde o jornalismo é daqui.

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'Acho que agora é trabalho dos jovens descobrir a solução', disse Howard, do Arizona State, sobre o futuro da mídia e do jornalismo. Ele explicou que é importante que os jovens mantenham sua geração envolvida na mídia, para aumentar a alfabetização da mídia quando adultos. Olivia Doyle, a co-editora de 17 anos da PLD Lamplighter em Lexington, Kentucky, disse que acha que é sua responsabilidade defender os padrões éticos de denúncia e ajudar os colegas a valorizar a imprensa livre. 'Meu medo é que as notícias continuem sendo suprimidas e, com isso, a voz do povo', disse Doyle. Vogue adolescente. '' Notícias falsas '' se tornou um slogan para notícias de que alguém simplesmente não gosta - verdade ou não. No início do ano, Doyle e seu co-editor disseram que foram afastados de uma mesa redonda sobre educação organizada pelo ex-governador do Kentucky Matt Bevin e pela Secretaria de Educação Betsy DeVos, um incidente sobre o qual escreveram em um editorial para a Lamplighter.

Sraavya Sambara, 17 anos, editora-chefe do jornal da Dougherty Valley High School, The Wildcat Tribune, contou Teen Vogue que ela espera que a próxima década do jornalismo fale com 'um público paciente que seja mais receptivo a questões complexas'. 'Não deve haver opiniões nas notícias a ponto de distorcer os fatos', disse Sambara. 'E o que você está ganhando é apenas a opinião de outra pessoa, e não os fatos reais e a capacidade de fazer sua própria opinião'.

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O artigo de Sambara é um exemplo de quantos papéis os jornalistas estudantes desempenham: além de relatar, às vezes são responsáveis ​​por garantir financiamento adicional e gerenciar contas de mídia social. Sambara lançou um programa no ensino médio local para gerar mais financiamento para o trabalho de seu ensino médio e envolver os alunos mais jovens a se envolverem mais cedo. 'Eu acho que o jornalismo estudantil é o que mantém as notícias locais vivas', disse ela, e acrescentou que não existem muitas agências locais importantes na região norte da Califórnia onde ela mora.

Garantir que os distritos escolares forneçam financiamento suficiente para o jornalismo nas escolas e, como resultado, para ampliar o espectro de vozes que os leitores ouvem, é uma prioridade no futuro, de acordo com jovens jornalistas. 'Precisamos de mais conversas sobre a vida das pessoas pobres e rurais', disse Quintez Brown, um colaborador de 19 anos da Jornal do correio de Louisville. “Precisamos de mais conversas sobre a vida dos prisioneiros e dos ex-encarcerados. Precisamos de mais conversas sobre mulheres negras traficadas e mulheres negras trans assassinadas. Isso requer líderes diversos e inclusivos, observou ele, o que exige ser intencional em contratar essas pessoas em primeiro lugar. 'Sem desculpas. Sem brechas. Faça isso ', ele disse.

Para alguns jovens jornalistas de jornais tradicionais da escola, garantir que várias vozes sejam ouvidas e reconhecer jovens leitores como um público valioso significa ir além da reportagem. 'Não há absolutamente nenhuma razão para que não haja toneladas de veículos de notícias para jovens, da mesma forma que as gerações mais velhas têm O jornal New York Times e a Washington Post e CNN ', disse Olivia Seltzer, 15, Vogue adolescente. Seltzer é o fundador do theCramm, um boletim informativo que oferece uma visão diária de histórias de todo o mundo, escritas para envolver os jovens. Mas o filme não deve ser o único a ser jovem, para jovens, disse Seltzer; no futuro, ela espera que 'haja realmente mais espaços para jovens no jornalismo e nas notícias'.

Diversidade, relatórios éticos e atenção às comunidades - incluindo escolas, bairros e comunidades on-line - são prioridades para os repórteres estudantis e cruciais para o futuro do jornalismo. Seu foco na representação visa tornar o jornalismo mais acessível aos jovens e mais responsável pelas questões que são importantes para eles. Como Howard disse: 'O que pode contribuir para um melhor ambiente de notícias ou, como, um melhor cenário da mídia, são as pessoas se vendo na mídia'.

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