Entrar na faculdade é muito mais fácil se seus pais foram para lá. Aqui está o porquê.

Política

'Eu não apoio admissões de legado, porque elas são baseadas em privilégios, em vez de mérito e igualdade'.

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Por Zach Schermele

22 de maio de 2019
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Mais de um terço da turma de calouros de Harvard informa que um parente também frequentou a faculdade, de acordo com The Harvard Crimson. No site da escola, a seção de perguntas frequentes sobre admissões admite: 'Entre um grupo de candidatos igualmente distintos, as filhas e filhos de ex-alunos de Harvard College / ae podem receber um olhar adicional'.





Embora muitas escolas de elite nos EUA tenham prometido melhorar a diversidade socioeconômica em seus campi, desenvolvimentos recentes - incluindo notícias de que dezenas de pais ricos supostamente pagaram, no total, cerca de US $ 25 milhões em propinas para enganar seus filhos na faculdade - sugerem o contrário. A definição de 'legado' difere de escola para escola, mas o fato de considerar ou não as almas gêmeas dos pais no processo de admissão na faculdade está mais uma vez criando controvérsia.

Alguns argumentam que considerar as almas gêmeas dos pais voa diante do sonho americano. Porém, algumas faculdades de ponta, como a Universidade de Stanford, já refutaram essa afirmação, citando a necessidade de construir fortes redes de ex-alunos.

De acordo com a revista de ex-alunos da Universidade da Pensilvânia (UPenn), as taxas de aceitação de legados na escola chegaram perto de 50% nos últimos anos - mesmo os candidatos cujos avós foram à UPenn recebem um adicional extra no escritório de admissões. Em 2018, o jornal estudantil da Duke University informou que os possíveis alunos com laços herdados na universidade tinham direito a 'uma rodada adicional de revisão'. A página de admissões da Duke na Web foi atualizada para dizer que 'nota o status dos ex-alunos ao revisar os candidatos'. De acordo com as perguntas frequentes no site de admissões da Columbia University, 'quando um candidato é extremamente competitivo e se compara favoravelmente com outros candidatos com talentos semelhantes', ser filha ou filho de um ex-aluno pode constituir uma 'pequena vantagem' que 'pode se aplicar especialmente a' legado 'candidatos'.

Ben Nguyen, um estudante de primeira geração de entrada em Stanford, conta Teen Vogue ele 'não recebeu ajuda de (seus) pais' no processo de ajuda financeira. - No entanto, em algum lugar deste mundo, um garoto subqualificado pode ter entrado porque sua mãe fez uma doação generosa ou seu pai fundou uma nova biblioteca para sua alma mater. Isso é absolutamente desmoralizante '.

'Parece uma vantagem injustificada e injustificada', diz Eric Olvera Teen Vogue. Eric acabou de ser aceito em Harvard com uma bolsa integral. 'Os méritos de um dos pais ou de outro parente não devem ser os méritos de um aluno em potencial', diz ele.

Seus pais são imigrantes que vieram do México para os Estados Unidos nos anos 90. Eric está no último ano da Escola Secundária de Idaho Falls, e não apenas possui um GPA impressionante, mas também aspirações de um dia sentado na Suprema Corte. Ele reconhece que se beneficia do viés de admissão em relação às minorias, mas diz que as admissões herdadas ilustram as preferências de uma raça desnecessária: 'ação afirmativa para os ricos'.

Embora as admissões de legado diferam da ação afirmativa, ambas as práticas são perfeitamente legais. A. Scott Bolden, um proeminente advogado e advogado de crimes de colarinho branco de Washington, DC, Teen Vogue, 'As políticas herdadas são uma escolha feita por (a) faculdade ou universidade para permitir que a participação prévia dos membros da família considere suas decisões de aceitação'. A ação afirmativa, por outro lado, é um 'requisito legal que é adicionado às decisões de aceitação', diz ele. Ambas as políticas seguem uma linha tênue.

'Se a política herdada é usada para discriminar outros estudantes de cor, status acadêmico, preferência sexual (...), isso pode ser problemático', diz Bolden.

Um projeto de lei apresentado na Assembléia Legislativa do Estado da Califórnia em março impediria o financiamento estatal para faculdades e universidades que consideram o status legado (ou relação com doadores) nas admissões.

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“Criamos nossos filhos a acreditar que, se trabalharem duro, todas as oportunidades estarão abertas para eles. Mas isso não é verdade no que diz respeito à faculdade '', diz Phil Ting, membro da Assembléia da Califórnia, que introduziu a legislação em um comunicado à imprensa.

Para a Universidade da Califórnia, no segundo ano de Berkeley (UC Berkeley), Hareen Seerha, está muito atrasada.

'Eu não apoio admissões de legado porque elas são baseadas em privilégios, em vez de mérito e igualdade', diz ela Teen Vogue. A UC Berkeley é uma das poucas escolas conhecidas que não revisam legados. Lugares como Harvard, ela diz, 'já são tão difíceis de entrar e as admissões de legados apenas tornam mais difícil a aplicação de estudantes do ensino médio'. Em 2019, 43.330 pessoas se inscreveram em Harvard.

'Muitos candidatos qualificados estão se inscrevendo nessas escolas do que serão admitidos', diz o consultor da faculdade Brooke Hanson, CEO e fundador da SupertutorTV. Hanson estuda mudanças nas estatísticas e políticas de admissão o ano todo, e ela diz que as mesmas regras ainda se aplicam: escolas diferentes têm políticas diferentes. Em instituições da Ivy League como Harvard e UPenn, o status de legado é importante - 'um pouco'.

Mas há advertências. 'Geralmente, o status de legado não compensa um GPA ou nota de teste que não é o intervalo que a escola normalmente admite', diz Hanson. 'Isso não é o mesmo que ser um atleta olímpico, onde você pode ter um SAT 3.0 ou 1250 e aproveitar seus méritos atléticos'. A realidade é que as 10 e 20 melhores escolas dos EUA são inundadas com milhares de candidatos bem qualificados a cada ano, e entrar é como ganhar peso em uma luta de boxe: 'Alguns pontos extras na balança podem fazer uma enorme diferença' .

Hanson acrescenta que o processo de admissão na faculdade não é uma meritocracia, e não deveria fingir ser. 'As admissões holísticas não dependem da meritocracia, mas de uma estranha mistura de conquistas, privilégios e uma tentativa de incentivar a diversidade', diz ela.

Haris Hosseini, um sénior da Harker School, em San Jose, Califórnia, concorda que a faculdade é a principal porta de entrada para a mobilidade social. Para ele, é pessoal.

'Meu pai era um refugiado', diz Haris sobre seu pai, Khaled Hosseini, autor premiado do romance best-seller. The Kite Runner. 'Ele trabalhou até o topo'.

Haris diz que ver os frutos do trabalho de seu pai em primeira mão o inspirou, levando ao seu próprio sucesso como campeão nacional do discurso e ativista juvenil. Mas Haris é o primeiro a admitir que não cresceu com as mesmas dificuldades que seu pai enfrentou.

“Ele é um romancista best-seller incrivelmente bem-sucedido e eu sou filho dele. E isso me ajudou ', diz Haris. 'Acho que meu trabalho não era apenas reconhecer isso, mas também quando eu estava me candidatando a me apresentar como alguém fora de quem ele é'.

Os alunos antigos enfrentam o mesmo dilema. O sistema de admissões pretende catapultar indivíduos esforçados, como o pai de Haris, para o chamado sonho americano, mas quando a conquista de algo altamente cobiçado depende fortemente da identidade individual, as faculdades lutam para priorizar os interesses concorrentes. A realidade é que existem muitas peças importantes do quebra-cabeça para encaixar ao imaginar um candidato. Haris 'não tem certeza de que o legado seja um desses'.

'Não sei se isso enriquece um candidato da mesma maneira que sua formação cultural, étnica, racial ou socioeconômica', diz ele. 'Acho que é realmente um mecanismo para continuar o apoio de ex-alunos ricos - e (a) sistema que beneficia alguns e não outros'.

O repórter de educação da Teen Vogue, Zach Schermele, cobre o sistema educacional americano e as admissões nas faculdades quinzenalmente. Ele é um calouro na Universidade de Columbia.